GNW-Adhoc: Vom Innenleben zur Außenwelt: Wie Frauen und die Generation Z in ihre wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung investieren

^Umfrage zeigt, dass das Interesse am Technologiesektor für eine Karriere nach

der Schule stagniert, während die USA aufgrund der wieder steigenden Mobilität

weiterhin globale Talente anziehen

RESTON, Virginia, April 11, 2023 (GLOBE NEWSWIRE) -- Menschen, die darüber

nachdenken, wieder eine Business School zu besuchen, sind eher daran

interessiert, ihr Leben zu bereichern als ihr Einkommen zu erhöhen, so eine

Umfrage (https://www.gmac.com/market-intelligence-and-research/market-

research/mbacom-prospective-students-survey) unter angehenden Studierenden in

der weiterführenden Managementausbildung, die vom Graduate Management Admission

Council (GMAC (https://www.gmac.com/)), einer weltweiten Vereinigung für

führende Business Schools, veröffentlicht worden ist. 79 Prozent der angehenden

Studierenden weltweit sind motiviert, einen betriebswirtschaftlichen Abschluss

zu erlangen, um ihr Leben zu verbessern und ihr Potenzial zu entfalten - 15

Prozentpunkte mehr als der nächstbeste Motivator, die Einkommenssteigerung.

Darüber hinaus geben Frauen, Millennials, US-amerikanische Bewerberinnen und

Bewerber aus unterrepräsentierten Gesellschaftsschichten und

Studieninteressierte der ersten Generation statistisch gesehen mit höherer

Wahrscheinlichkeit an, dass sie nach ihrem Studium eine Karriere im staatlichen

oder gemeinnützigen Sektor bevorzugen, der tendenziell stabiler und sozial

engagierter, aber weniger lukrativ ist als der private Sektor. Die Generation Z

hingegen ist am stärksten daran interessiert, in die Finanz- und

Buchhaltungsbranche einzusteigen, und gibt als wichtigsten Motivatoren für das

Absolvieren einer weiterführenden Managementausbildung mit etwa 10

Prozentpunkten höherer Wahrscheinlichkeit als ihre älteren Kollegen die

Steigerung ihres Einkommens und die Erweiterung ihres Netzwerkes an.

?Als Reaktion auf häufige Anfragen unserer Schulen haben wir in diesem Jahr

zusätzliche Fragen in unserer Umfrage gestellt, da sich die Demografie der

angehenden Studierenden deutlich verändert hat. Das Verständnis für die

Kandidatinnen und Kandidaten aus der Generation Z - der mittlerweile größten

Generation, die sich an Business Schools bewirbt - ist entscheidend für die

Planung von Studiengängen zur Erweiterung der Pipeline in der Zukunft", so Joy

Jones, CEO des GMAC.?Wir wollen die Trends bei Frauen, der ersten Generation

und US-amerikanischen Bewerberinnen und Bewerbern aus unterrepräsentierten

Gesellschaftsschichten genauer unter die Lupe nehmen, um die Schulen mit dem

Wissen auszustatten, das sicherstellt, dass jeder talentierte Mensch von der für

ihn besten Wirtschaftsausbildung profitieren kann."

Vollzeit-MBA-Studiengänge dominieren weiterhin, während persönliche Erfahrungen

bei der Generation Z besonders beliebt sind

Seit 2019 ist der zweijährige MBA der bevorzugte Studiengang unter den

Bewerberinnen und Bewerbern auf der ganzen Welt. In diesem Jahr hat der

einjährige MBA diesen als beliebtester Studiengang überholt, obwohl der

Unterschied äußerst minimal ist. Insgesamt übertrifft der Vollzeit-MBA jeglicher

Dauer weiterhin das Interesse an flexibleren oder Executive-MBA- und

betriebswirtschaftlichen Masterstudiengängen.

Die Generation Z interessiert sich am meisten für den zweijährigen MBA und die

Millennials für den einjährigen MBA. Obwohl die Angehörigen der Generation Z als

Digital Natives aufgewachsen sind, haben sie auch eine starke Vorliebe für ein

persönliches Studium. 80 Prozent der Generation Z geben an, dass sie diese Art

des Studiums bevorzugen, verglichen mit 69 Prozent der Millennials. Dies könnte

ein Hinweis darauf sein, wo sich die einzelnen Generationen in ihrer Laufbahn

befinden - ältere Kandidatinnen und Kandidaten haben vielleicht mehr etablierte

Netzwerke oder mehr Verantwortung am Arbeitsplatz oder zu Hause, während jüngere

Kandidatinnen und Kandidaten eher daran interessiert sind, ihre Netzwerke zu

erweitern, und ihnen der Einstieg und Ausstieg in/aus betriebswirtschaftliche/n

Studiengänge/n leichter fällt.

Flexibilität spricht Bewerberinnen an - jetzt, da das Interesse am

Technologiesektor stagniert

Es ist zutreffend, dass die allgemeine Präferenz für das persönliche Lernen

bestehen bleibt. Aber Online- und insbesondere Hybrid-Studiengänge haben sich

bei den Gruppen durchgesetzt, die am ehesten von der Flexibilität profitieren,

die sie bieten, insbesondere Frauen, Kandidatinnen und Kandidaten der ersten

Generation und Millennials.

?Es besteht kein Zweifel daran, dass diese Studiengänge eine wichtige Rolle für

die Gleichwertigkeit der weiterführenden Managementausbildung insgesamt spielen,

da sie Kandidatinnen und Kandidaten anziehen, die auf eine flexible Durchführung

des Studiums angewiesen sind und andernfalls vielleicht kein Wirtschaftsstudium

absolvieren würden", so Anthony Wilbon, Dekan der School of Business der Howard

University und Vorstandsmitglied des GMAC.

Nach Abschluss des Studiums bleibt die Beratung über alle Generationen und

Regionen hinweg der wichtigste Wirtschaftszweig nach dem Studium. Auf dem

zweiten Platz - der Technologiebranche - könnte sich jedoch ein Wandel

abzeichnen, da die Generation Z mehr Interesse an Finanz- und Rechnungswesen als

an Technologie zeigt. Obwohl die Daten größtenteils vor dem jüngsten Rückzug der

Technologiebranche erhoben wurden, zeigen die diesjährigen Ergebnisse, dass die

Pipeline von Kandidatinnen und Kandidaten für betriebswirtschaftliche

Studiengänge, die sich für die Technologiebranche interessieren, grundlegende

Probleme aufweist - nämlich dass die Generation Z, Frauen und

unterrepräsentierte US-Kandidatinnen und Kandidaten weniger an diesem Bereich

interessiert sind.

Die Vereinigten Staaten sind nach wie vor das beliebteste Ziel für ein Studium

COVID-19 zwang die Menschen auf der ganzen Welt, zu Hause zu bleiben, aber die

Kandidatinnen und Kandidaten wollen wieder im Ausland studieren. Die Zahl der

Studieninteressierten, die sich für ein Studium außerhalb ihres Heimatlandes

interessieren, ist im Vergleich zum letzten Jahr gestiegen, insbesondere in

Europa und Asien/Pazifik. 84 Prozent der Bewerberinnen und Bewerber aus Asien

wollen außerhalb ihres Heimatlandes studieren, verglichen mit 79 Prozent im

letzten Jahr, und 81 Prozent der Bewerberinnen und Bewerber aus Europa wollen

außerhalb ihres Heimatlandes studieren, verglichen mit 77 Prozent im letzten

Jahr.

Die Trends, die die Bewerberinnen und Bewerber dazu bewegen, in Ländern wie den

Vereinigten Staaten und Westeuropa zu studieren, haben sich seit dem letzten

Jahr nicht geändert. Nachdem die USA im Jahr 2020 für ein Jahr den Spitzenplatz

verloren hatten, bleiben sie jetzt mit 42 Prozent der Befragten, die Interesse

bekundeten, das bevorzugte Studienziel - angetrieben durch den Ruf und die

wahrgenommene Karrierevorbereitung, gefolgt von Europa (37 %) und Kanada (9 %).

Bewerberinnen und Bewerber halten die betriebswirtschaftlichen Studiengänge in

den USA zwar für teurer als andere in Europa, Kanada oder Australien, glauben

aber auch, dass es in den USA mehr finanzielle Unterstützung gibt.

Über die Umfrage unter Studieninteressierten

Seit mehr als einem Jahrzehnt gewährt die Umfrage des GMAC unter

Studieninteressierten (https://www.gmac.com/market-intelligence-and-

research/market-research/mbacom-prospective-students-survey) den weiterführenden

Business Schools weltweit wichtige Einblicke in die Entscheidungsprozesse von

Personen, die eine Bewerbung für einen Studiengang für das weiterführende

Management in Erwägung ziehen. Der diesjährige zusammenfassende Bericht

berücksichtigt Daten, die im Kalenderjahr 2022 von 2.710 Befragten in 131

Ländern auf der ganzen Welt erhoben wurden. Von ihnen sind 40 Prozent weiblich,

44 Prozent sind jünger als 24 Jahre, 21 Prozent gehören der unterrepräsentierten

US-Bevölkerung an und 55 Prozent haben als Studierende von grundlegenden

Studiengängen ein nicht-betriebswirtschaftliches Fach studiert. Die Umfrage

untersucht weiterhin Trends in der Kandidatenpipeline, Präferenzen in Bezug auf

Studiengänge und Karriereziele, wobei in diesem Jahr neue Fragen zu

Kandidatinnen und Kandidaten der ersten Generation, zu den Beweggründen für die

Absolvierung einer weiterführenden Managementausbildung und zu

gesellschaftlichen Themen wie Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung von

Unternehmen hinzugefügt wurden. Der Bericht befasst sich auch mit der

Langlebigkeit von Trends in der Online- und Hybridausbildung und der Mobilität

von Bewerberinnen und Bewerbern, die durch die COVID-19-Pandemie ausgelöst

wurde.

Über den GMAC

Der Graduate Management Admission Council (GMAC) ist eine zielorientierte

Vereinigung führender Business Schools mit postgradualen Studiengängen auf der

ganzen Welt. Der GMAC bietet erstklassige Forschung, Branchenkonferenzen,

Rekrutierungstools und Bewertungen für Akteure im Bereich des weiterführenden

Managementausbildung sowie Ressourcen, Veranstaltungen und Dienstleistungen, die

Kandidatinnen und Kandidaten auf ihrem Weg durch die Hochschulausbildung

unterstützen. Der Graduate Management Admission Test(TM) (GMAT(TM)), der vom GMAC

entwickelt und durchgeführt wird, ist die am weitesten verbreitete Prüfung an

Wirtschaftshochschulen.

Mehr als 12 Millionen Studieninteressierte vertrauen jedes Jahr auf die Websites

des GMAC, darunter mba.com (https://www.mba.com/), um sich über MBA- und

wirtschaftswissenschaftliche Masterstudiengänge zu informieren, Kontakte zu

Hochschulen auf der ganzen Welt zu knüpfen, sich auf Prüfungen vorzubereiten und

anzumelden und Ratschläge für eine erfolgreiche Bewerbung für MBA- und

wirtschaftswissenschaftliche Masterstudiengänge zu erhalten. BusinessBecause

(https://www.businessbecause.com/) und GMAC Tours (https://www.mba.com/connect-

with-schools/gmac-tours)sind Tochtergesellschaften des GMAC, einer globalen

Organisation mit Niederlassungen in China, Indien, dem Vereinigten Königreich

und den Vereinigten Staaten.

Um mehr über unsere Tätigkeit zu erfahren, besuchen Sie bitte www.gmac.com

(http://www.gmac.com/).

Medienkontakt:

Teresa Hsu

Sr. Manager, Media Relations

Mobil: 202-390-4180

thsu@gmac.com (mailto:thsu@gmac.com)

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