BERLINER MORGENPOST: Unterschiede auffangen / Ein Kommentar von Florentine Anders

Berlin (ots) - Selbst Dreijährige nutzen heute schon das Tablet von Papa oder das Smartphone von Mama. Dabei spielt es keine Rolle, welcher sozialen Schicht das Kind angehört. Große Unterschiede gibt es dagegen bei der Art der Nutzung. Hier haben laut Pisa-Studie Kinder aus bildungsbürgerlichen Elternhäusern einen großen Vorteil. Umso wichtiger ist es, dass die Schulen diese Unterschiede auffangen. Wenn die Bildungsverwaltung jetzt in den neuen Rahmenplänen verbindliche Standards für die Inhalte der digitalen Bildung festlegt, ist das ein wichtiger Schritt. Gleichzeitig müssen aber auch die Standards in der Ausstattung verlässlich geregelt werden. Dazu gehört auch eine Fachkraft für die Wartung an den Schulen. In jedem Unternehmen mit 100 Mitarbeitern ist es eine Selbstverständlichkeit, dass eine IT-Fachkraft angestellt ist. An den Schulen dagegen sollen das oft ahnungslose Lehrer ehrenamtlich nebenbei erledigen. Wenn Berlin hier nicht umsteuert, bleiben die Vorgaben in den neuen Rahmenplänen Makulatur.

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